第一次月考有多重要90%的家长和学生都不知道!(附各科月考提分攻

  •   原标题:第一次月考有多重要,90%的家长和学生都不知道!(附各科月考提分攻略)

      同学们,升级之后,一转眼开学已经快一个月,国庆节前后势必会迎来第一次月考。但是很多同学并不知道这次月考的真正意义在哪里,这也是导致成绩无法提高的重要原因。今天,数姐就为大家分析一下月考的作用,为什么要月考?以及怎样准备月考?

      初三年级新学期第一次月考,会在某种层面上影响中考的发挥,通常第一次月考前100的同学,到中考的时候大部分也是如此。

      初一年级同学面临的是升入初中第一次考试,这次考试可以直接建立在老师心中的形象,因此,同学们尤其是家长要对考试尤其重视。

      初二年级的同学现在学习的知识占到中考一半以上的考点,这次考试成绩直接证明你掌握情况,对初三复习也有很大影响。

      在这个过程中,由于第一次就取得好成绩的学生,一方面建立了自信,另一方面得到了老师的重视和关注,其次自己内心的成就感会不断的督促他去进步和学习,这样,在之后的学习过程中就更有动力和进取心。

      对于差生来说,由于各科的学习(尤其是理科方面)是一个连续的过程。如果在这个过程中,落下的知识不能及时得到补充和解决,就会对后面的学习造成困难和阻碍。

      此外,第一次考试能获得好成绩,说明学生基础扎实,适应能力强。这些都是初中学习阶段必备的素质,后面的学生想赶上来,是很困难的。

      当然,那些没考好的同学也是有机会和他们在中考中一决高下,但是如果平常的小考造成的感不能及时调整和转变成学习动力、那些琐碎的知识点没有得到解决,就会造成骨牌效应,导致漏洞越积越大,想弥补都很难,更严重的会造成厌学情绪和一系列心理问题。

      所以,还是希望家长和同学们能重视这次月考,它的意义绝不是一次简简单单的考试那样,通过学校的第一次考试,学生对于自己的学习就会在整个群体中有一个定位,而这个定位对于学生今后的学习也是很重要的:

      考的好的同学对自己的定位高,对自身的要求也就高,这就会形成一个学习的良性循环。

      然而那些考差的学生,就会对自己的定位会稍低,就算不服输,在内心也会有较低的心理预期,同时对自身的要求也会较低。在之后的学习过程中自然占不到优势。

      月考是最好的查漏补缺手段(这才是关键,也是快速持续提升成绩的方法),在月考过程中和月考后学生就会很清楚他这一阶段存在的问题,哪些知识点没有记牢,哪些题型还不会做,哪些题目会做但是答非所问了,哪些题目会做因解答不规范没有得满分,哪些应该得到的分数没有得到,等等。

      学生抓住月考后的宝贵时间把这些问题全部解决掉,这次考试的目的也就达到了。

      没有人能在考试中门门功课都考满分,但人人都可以从考试中找到复习中存在的问题。

      其实,整个中考的复习,就是一个不断发现问题,解决问题,提升自己的过程。能看明白这一点的同学,不但能提升成绩,心态也会非常好。

      月考是对一个月学习状态的一次最佳反馈,很多同学考完后拿着卷子哭,愤愤然说自己没考好:

      有的同学说:“这道题的计算步骤我都会,就是数据计算出错了,1分也没得,老师太狠了!”

      其实,月考没考好就是这一个月你没学好,所以不要抱怨这次没考好,而要分析一下这一个月的学习是不是出现问题了,在哪里出问题了,是课堂上没学好,还是课后没有巩固好;是知识没记住,还是题目解法没掌握好;是审题不仔细,还是做题习惯不好;是答题不规范,还是平日学得就不扎实。

      面对第一次月考,会有两种较为极端的学生,一种把月考当做自己“扬名立万”的第一步,极为重视,非常紧张,被压力压得喘不过气来,这种紧张的压力往往使自己在考试中不能正常发挥,导致成绩不好。

      其实,第一次月考不会太难,各学校虽然考试题目不同,但统一考也是为了让学生尽快适应年级的学习,为整个一年的复习树立信心,放平心态,正常发挥就好。

      另一种学生则认为,刚刚进入新学期,虽然学习节奏加快,对于中考缺乏时间概念,觉得不必担心,缺乏危机感,导致松懈,成绩一蹶不振。

      很多孩子都会有这种“不着急”的想法,但时间不等人,到着急的时候就会后悔当初不努力。

      所以,在刚开始的时候就要有中考意识,要把每一次考试都当作中考前的磨练,既不过度紧张,也不过分松懈,用平和的心态去面对第一次月考。

      对于各科来说,初三第一次月考的范围主要就是前两单元,所以同学们要对照下面的方法看看自己还有哪里没有掌握:

      首先,先理解月考的目的,月考主要是为了检测学生对于知识点的掌握情况如何。所以,难度一般不会太大,但是对于知识点的考察的非常重的。

      对于不同的章节,去整理整个章节的知识点与题型分布,以下是几个可能出现的章节知识点与题型总结。

      这里希望大家可以对号入座,去思考每一个模块是否都能理解怎么来的,怎么应用到题目中去。

      因为才月考,所以做的作业、试题卷并不多,所以全部拿出来,好好研究下自己错误的地方在哪里,可以把答案遮起来,再重新写一遍,不要只是看,这样会忽视错误。

      每天20分钟左右的时间复习一遍笔记本。拿出以前写过的错题,研究一遍。基础题用实力写正确,难题用好习惯写正确。

      1.汇集去年月考卷单选和情景交际进行狂练,找出题目写错的原因并进行分析。

      2.课文标题句和宾语从句的句子务必熟悉并能默写,标题句的考察占很大的比重。

      1.完型阅读限时强化训练。遇到实在选不出来的题,靠第六感选一个出来,不要耗太多时间,看自己在时间内的正确率是多少。写题时遇到较难文章不要逃避或直接跳过,写完,一篇文章有些生词不认识是很正常的。

      1.认真审题和圈要点,拿到作文不要急于动笔,先把题目和要求看明白再下笔,避免跑题。

      2.不乱连笔涂改,书写必须要工整,这是门面,老师也喜欢看“颜值”的作文,同样内容的作文,不同的字迹最终的得分一定是不一样的。一个字母一个字母写清楚,字母与字母之间,单词与单词之间隔开一点,不要写太大也不要写太小,如果真要涂改,在错误单词上画一条斜杠就够了。

      3.写完要检查一遍,一篇作文检查完了才真正叫写完了。写完作文后务必检查几遍,检查要素包括:时态,三单,单复数,字母大小写,字数等等,语言的准确性永远都是改卷老师的评分第一要素。

      25课的词五首最好是全部能够下来,确实不行就背那些带有典故的名句吧。课后十首的背默,看各自老师所划的范围和重点。

      这个首先明确自己学校的考查篇目范围,一般情况下考察《出师表》和《陈涉世家》的概率比较大。每一篇中的课下“古今异义”“一词多义”“通假字”“词类活用”务必掌握。

      如果有进入到议论文学习的同学,那肯定把重心放在议论文这个体裁上进行重点复习,当然也有少量学校依旧考查说。不管怎么样,快速阅读关键在于从知识框架出发,规范自己的表达。这个答题的框架和套很重要。

      这个没啥好说的,每次都差不多,只不过,这次月考的考查可能比较偏向“小说”这个体裁。除了套外,还要一定的课外训练量,能快速捕捉主题思想。

      好好打磨自己的优秀作文吧!让自己的作文在考场中确实可以派上用场。可以临时突击中考专题作文选,亲情,乡土情,以及和励志有关的作文。当然不是抄袭,是借鉴。

      仪器的基本认识是每个学校的必考题,主要是放在氧气的制取这一类型的考题中,来选取,常让学生写的仪器一般为试管、酒精灯、集气瓶、长颈漏斗。

      基本实验操作:常出现的考题在选择题中,液体药品的取用(注意倾倒法中标签的),加热的注意事项(哪些仪器能直接加热),量筒的使用(仰小俯大),气密性的检验,仪器的洗涤。

      空气的成分:这一单元月考的重点在于空气中氧气体积分数的检验(造成误差的原因)、实验现象;空气的污染气体,物和混合物的应用。

      氧气的性质:重点在碳、磷、硫、铁、镁与氧气反应的的文字表达式还有符号表达式,现象及反应该注意的事项,反应类型:化合反应。氧气的检验,二氧化碳的检验

      氧气的制取:高锰酸钾的制取氧气是高频考题,重点其表达式还有注意事项是常考题,二氧化锰的催化剂探究题也是一大重点

      注意:各学校都提前考察到元素的书写,还有常见物质化学式的书写,物质的现象和物质的性质考察频率相对没有前面那么大,但也应该要注意基础的考察。

      凡是考试,基础题目占大半,而同学们第一个月学的热学,与力、电两座大山相比,也是基础到!温度计的工作原理,他与体温计的区别;晶体与非晶体的分类,物态变化六君子(六种物态变化)及伴随的吸放热情况,你要清清楚楚,运动,内能概念和改变方式,比热容,热值的单位和涉及的公式你也要明明白白。

      热学考点不难,但是灵活。生活中的物态变化,熔化与凝固的图表题,影响沸腾因素的实验题,探究不同物质比热容的探究题、内燃机等,他们都是在书本概念、定义的基础上,加以变通。

      很多同学丢分的原因,往往是书本的基本概念没吃透,以至于造成知识点混淆,遗忘。从而与正确答案失之交臂。

      所以,一定要抓住基础,消化掉书本中的所有知识点和例题,然后拿出学校发的小测和校本,认真复习,将错题和侥幸答对的题目,重新做一遍。因为热学的知识点,所涉及的题目类型是比较固定的,考前理清自己的错题,同时熟悉一下题型,一定对你事半功倍。

      能到这一层,证明你在知识储备上,已经超越了大部分的同伴,但是怎么将实力为分数?

      你需要调整你的心态,考前过分紧张,压力剧增或者考前毫无紧张感,学习松懈都不利于你的发挥,我们在热学计算中,比热容和热值公式的选取,对应数据量的计算,往往因为自己心里问题,造成不必要的丢分。